Sisältö

1. Esisanat
2. Sisällys
3. Tiivistelmä
4. Kirjan rakenne
5. Johdanto
6. Lapsen ja nuoren hyvän kuntoutuksen tausta
   1. Lukuisat toimijatahot – erilaiset näkökulmat
   2. Hyvä kuntoutuskäytäntö
7. 1. Kuntoutukseen vaikuttavat tekijät ja olosuhteet
   1. Kuntoutuksen kehittyminen ja tausta
      1. Viitekehyksenä toimintakyky (ICF)
   2. Kuntoutuksen oikeutus
   3. Kuntoutuksen etiikasta ja säädöksistä
      1. Eettiset periaatteet kuntoutuksessa
      2. Periaatteet ja säädökset
      3. Arvokeskustelu
      4. Näyttöön perustuva työskentely
   4. Normaali, mitä se oikeastaan on?
   5. Kuntoutuksen kohdistaminen
   6. Kasvatus, opetus ja kuntoutus
   7. Yksilön ja yhteiskunnan suhde
      1. Lapsi ja perhe
         1. Lapsi subjektina
         2. Lapsi objektina
         3. Lasta pitää auttaa, mutta lasta ei saa muuttaa
      2. Asiantuntijuus
         1. Perheen asiantuntijuus
         2. Ammatillinen asiantuntijuus
      3. Suostumus (informed consent)
   8. Yhteiskunnan monet toimijat
      1. Neuvonta ja organisointi yhteiskunnan tehtävänä
8. 2. Kuntoutuksen sisältö ja suhde muihin palveluihin
   1. Kuntoutuksen spesifisyys ja yleistettävyys
      1. Yksilön näkökulma: Elämänkaari ja elämän sisältö
         1. Lapsuus ja elämänkaari
         2. Itsenäistyminen ja siihen vaikuttavat tekijät
      2. Kuntoutuksen suuntaaminen
         1. Diagnoosi
      3. Kuntoutusratkaisujen vaihtoehdoista
         1. Segregaatio ja integraatio
         2. Mielekäs kokonaisuus lapselle
         3. Kuntoutuksen sisältö ja sijainti
         4. Vaativat kuntoutusjaksot
      4. Henkilökohtainen suunnitelma
9. 3. Lapsen ja nuoren hyvä kuntoutus -projekti
   1. Projektin lähtökohdat ja konteksti
      1. Projektin tavoitteet ja tehtävät
      2. Projektin toteutus
         1. Aineiston keruun menetelmät
         2. Kehittämistyön tehtävät vaiheittain
         3. Kehittämistyöskentelyn osallistujat ja etenemä
         4. Projektin arviointi
         5. Projektin tulosten esittäminen
   2. Projektin tulokset
      1. Arvot lasten kuntoutusajattelun perustana
      2. Lasten kuntoutuksen kehittyminen nykyiseksi ja tulevaisuus
         1. Lasten kuntoutuksen toimintaympäristö
         2. Lasten kuntoutustyön kohde ja tavoitteet
         3. Lasten kuntoutuksen yhteistyö
         4. Lasten kuntoutuksen toimintamallit
      3. Lasten kuntoutuksen ongelmat ja mahdollisuudet tulevaisuudessa
10. 4. Lasten ja nuorten kuntoutuksen suuntalinjat projektin tulosten pohjalta
    1. Linjausten yhteys ICF:n viitekehykseen
    2. A-linjaus (arvot)
       1. Tiedotuksesta neuvotteluun
          1. Yhteinen sopimus
          2. Neuvottelukulttuurin lähtökohtia
          3. Keskustelusta jää mieleen erilaisia asioita
       2. Perhe on oma toimintayksikkönsä
          1. Perhekeskeisyys ja arjen sujuvuus
          2. Voimavaralähtöinen perhekulttuurin tunnistaminen
       3. Lapsi on aina ensisijaisesti lapsi – ei kuntoutuja
          1. Lapsilähtöisyys: mikä on tärkeää?
          2. Toiminnalliset tavoitteet
          3. Sosiaalinen osallistuminen
       4. Elämänkaari: mihin lasta kuntoutetaan?
          1. Elämänkaaren ja lapsen kehityskaaren suhde
          2. Suunnitelmien yhdistäminen
          3. Suunnitelmallinen tiedon hallinta
       5. Kuntoutus arjessa
          1. Lapsen arki sisältää leikkiä ja oppimista
          2. Lapsuus tulee turvata
          3. Arjen arvokkaat asiat
       6. Kuntoutus lasta lähellä
          1. Perustason palvelut lasta lähellä
          2. Mitä käsitetään kuntoutuksen sisältävän?
          3. Kuka saa ja mitä – onko voimavaroista puutetta?
          4. Tiedolla ohjaus
       7. Yhteistoiminnallisuus
          1. Kuka tätä pyörittää nyt ja kohta?
    3. O-linjaus (organisaatio): lasten kuntoutusjärjestelmä
       1. Paikalliset voimavarat ja käytännöt
       2. Palveluja järjestävä organisaatio
          1. Palveluohjauksellinen työote ja kuntoutusohjaus
          2. Lasten kuntoutuksen järjestäminen eri aikoina
          3. Suunnitelmat kasvatuksesta, opetuksesta ja kuntoutuksesta
       3. Perheelle annettava tuki, perheen oma panos
       4. Palvelujen saatavuus
       5. Päätöksenteon ja toteutuksen sujuvuus
       6. Tiedon saatavuus ja säilytys
          1. Salassapitovelvoite
          2. Tietojen siirron luonne – mitä tarvitaan?
11. 5. Lapsen ja nuoren hyvä kuntoutus käytännössä
    1. Lyhennelmä linjauksista
    2. Suositukset kuntoutuksen järjestämisestä
       1. Alueellinen suunnitelma kuntoutuksen ja muiden tukitoimien järjestämiseksi
       2. Hoitotakuu kuntoutuksessa
       3. Henkilökohtainen suunnitelma
       4. Kuntoutuksen aloittaminen
       5. Konsultointi tai lähettäminen
       6. Seuranta ja siihen liittyvä yhteistyö
12. Kirjallisuus